98尺，小老鼠前进了2尺。”

　　信天游不知道，题目到底是经过王端改造了呢，还是上古文明确实遗留了算法。

　　以他了解，目前世界的算学水平只相当于一万年前的初中。想要完美解决问题，必须运用高中的数列求和。即，大鼠的前进距离是一个倍增数列，小鼠的前进距离是一个倍减数列。设未知项，解方程，几十秒就可以得到结果。如果靠一步步硬推，至少得好几小时。

　　不会吧？

　　所有人齐刷刷昂起脑瓜，好像水缸里探出头吸气的鳝鱼，盯住了王端。

　　连周国使团的人也不例外。

　　他们事先被告诉了答案，可并不知道怎么计算出来的。王大人不仅仅是礼部尚书，还是算学大宗师。连潇水剑派修缮宫殿，法阵，精微之处还要向他讨教。

　　王端猛地站起，碰得桌子一晃。

　　五十多岁的人了，眼神却骤然爆发出狂热。略停了停，饮下一杯烈酒之后才开口，声音冷淡。

　　“董公子真神人也！请说明，是怎么计算出来的。”

　　董小姐“嘻嘻”笑了，道：

　　“这算啥，我教他的。”

　　王端瞟了她一眼，不予理会。事实上，也根本没一个人相信。

　　正忙碌吃肉喝酒的少年依旧不转身，道：

　　“这有啥稀奇？我见了《九章算术》这题，就想过墙厚十尺、百尺、千尺该怎么穿？忙乎了整整一个月，一直推算到了万尺，当然知道啦。”

　　啧啧，算一个月？

　　众人一听，简直要晕倒。

　　也只有蠢人才肯办这种蠢事，瞎猫碰到了死耗子。这头一阵，周人没赢，华人也没输，勉强算平局。

　　王端眼眸里的神采渐渐消失了，咬咬牙，兀自不甘心，道：

　　“王某还有一题，请董公子仔细听好。三球半径为一，两两紧挨平放。上面摆一个同样大小的球。问，上球离地多高？”

　　题目一听，就让人脑壳变成一团浆糊，没事玩球球？

　　解题的关键之处在于，上球探入下面三球形成的凹陷有多深。岂止无法想象，计算起来也狗咬刺猬，不知该从哪里下口。

　　挟向蒸鹿尾的筷子停住了，信天游心里敲起了强烈警钟。

　　情况不对头。

　　这是一道万年前的奥林匹克竞赛题，普通高中生极难解出，即使大学生也未必解得出。必须运用空间解析几何，扭麻花一般画许多辅助线，造城堡一般建许多复杂模型。

　　他解类似的题才十岁，只花费了九秒，面临的难度更高。问在四个大球中间，可以塞入多大一个小球，或者半径为多少的若干颗小珠子？

　　信天游是用物理的眼光，来看待这道数学题的。

　　匀质对称物体的几何中心就是物理中心，球心就是质量中心。把四个大球看成一个整体，用杠杆原理飞快求出质心。它距离下面三个球心构成的平面是一，距离上面球心的距离是三。根据对称原理，小球的球心就是四个大球构成的锥体质心。到了这一步，再加上四面体公式，初中生都可以心算出答案。

　　不仅仅如此，他还经常用宏观的理论去解决微观问题，用微观的理论解释宇宙万象，让不相干的学科互证答案……

　　如计算复杂运动时，利用广义相对论中的“加速场与引力场等效“原理，把外力、加速、电磁、离心、引力等等的矢量箭头统统合并为一。

　　于是乎，万流归宗，一切都变简单了。

　　这些背道离经的方法，异想天开的思路，让信使沉默了整整三天三夜。

　　之后，霸道老师调整教学方向，从以身体训练的“百花杀”为主，调整为理论训练的“科学思维“为主。直到最后，硬逼着可怜巴巴的学生制造“时空之门“。

　　可信天游从山下所有的史料来看，大明中期之后的历史荡然无存，似乎被一只无形巨手撕掉了。

　　那段空白，恰恰是从科学萌芽的文艺复兴开始……

　　那么，王端从哪里得到了这道题？

　　这一章，稍微有点烧脑，是我少年的回忆。

　　我很怀念，那个十五岁自学《微积分》与《普通物理》，打球、练武、写诗……行走在暴雨里放歌，狂野又单纯的少年。

　　如果你遇到少年的我，请带他回家！

　　请收藏：https://m.gwylt.com

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）